Enseignement agricole Les formations par alternance à la loupe
Un rapport détaille les modalités de fonctionnement et les apports pédagogiques des formations par alternance sous statut scolaire dans l’enseignement agricole.
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Le ministère de l’Agriculture publie un rapport sur les formations par alternance dans l’enseignement agricole. Ce panorama en deux tomes détaille les modalités de fonctionnement des établissements « aux plans pédagogique, éducatif, financier, social et territorial ».
Pour y parvenir, la Direction générale de l’enseignement et de la recherche (DGER) a confié au cabinet Amnyos la réalisation d’une étude comportant deux volets : « une approche quantitative, à partir d’une part des données transmises par le pôle de la statistique de la DGER et d’autre part, des données transmises par les établissements eux-mêmes via leurs unions nationales ; une approche qualitative, visant à approfondir certaines thématiques à travers des rencontres sur le terrain organisées au sein de quelques établissements. »
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